100句非常经典的读书诗句90句精选

读书诗句大全整首

1、读书的诗句整首

(1)、《句》裴说(唐代)读书贫里乐,搜句静中忙。

(2)、常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

(3)、兼：互相。   治：安定太平。 交：互相。   恶：憎恨，讨厌。

(4)、第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来，天特别黑，不是说月亮是黑的。见(读xiàn)，显现。孤光，孤单的亮光。萤，萤火虫，光亮微弱。意思说：一个没有月亮的晚上，天是那样黑。只有渔船上一盏围灯，孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。第一句用“月黑”突出“渔灯”。

(5)、列别捷夫的名言告诫我们苦难和磨难是最锻炼人的。

(6)、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

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(8)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

(9)、闲门向山路，深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》

(10)、____杜甫《戏为六绝句》悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》因依老宿发心初，半学修心半读书。

(11)、失之东隅，收之桑榆。(南朝·范晔《后汉书·冯异传》)

(12)、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。(德马克思)

(13)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

(14)、好诗如同脱逃之兔，下笔之前如同将落之鹘。寻一知音如周郎，言论谈吐意气风发。著文是自己之事，学习道行如探寻玄妙至极的窟洞。

(15)、“千里孤坟，无处话凄凉”二句，马上对此进行补充。阐明“自难忘”的实际内容。

(16)、前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。

(17)、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！

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(19)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·离娄下》)

(20)、这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳。　　写杨柳，该从哪儿着笔呢？毫无疑问，它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中，借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段，婀娜的腰支，也是我们所经常看到的。这诗别出新意，翻转过来。“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现；“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿；下句的“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样，然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人，却给写活了。《南史》说刘悛之为益州刺史，献蜀柳数株，“条甚长，状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前，玩赏不置，说它“风流可爱”。这里把柳条说成“绿丝绦”，可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用，看不出一点痕迹的。　　“碧玉妆成”引出了“绿丝绦”，“绿丝绦”引出了“谁裁出”，最后，那视之无形的不可捉摸的“春风”，也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，它正是自然活力的象征，是春给予人们美的启示。从“碧玉妆成”到“剪刀”，我们可以看出诗人艺术构思一系列的过程。诗歌里所出现的一连串的形象，是一环紧扣一环的。　　也许有人会怀疑：我国古代有不少著名的美女，柳，为什么单单要用碧玉来比呢？我想，这有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个人在人们头脑中永远留下年轻的印象。提起碧玉，人们就会联想到“碧玉破瓜时”这首广泛流传的《碧玉歌》，还有“碧玉小家女”(肖绎《采莲赋》)之类的诗句。碧玉在古代文学作品里，几乎成了年轻貌美的女子的泛称。用碧玉来比柳，人们就会想象到这美人还未到丰容盛鬋的年华；这柳也还是早春稚柳，没有到密叶藏鸦的时候；和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的。

2、100句非常经典的读书诗句

(1)、解释：日月的运行，好像是从海里升起又落到海里，灿烂的银河斜贯天空，那远远地一端伸向大海，好像发源于沧海。

(2)、瑰怪：珍贵奇特   非常：不同寻常，不同一般   观：景象

(3)、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

(4)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》宋·王安石

(5)、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。(唐·杜秋娘《金缕衣》)

(6)、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清  赵翼)

(7)、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。____李颀《古从军行》苏东坡有关读书的诗词婉约的：水龙吟(宋)苏轼次韵章质夫《杨花词》似花还似非花，也无人惜从教坠①。

(8)、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(9)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(汉·司马迁《报任安书》

(10)、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。《天竺寺八月十五日夜桂子》唐·皮日休

(11)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)

(12)、人要有毅力，否则将一事无成。(法 居里夫人)

(13)、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

(14)、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

(15)、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——唐.孟郊《劝学》

(16)、僻巷邻家少，茅檐喜并居。蒸梨常共灶，浇薤亦同渠。

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(18)、释意：这句话劝告人们，要经常注意身边那些小的祸患，不要掉以轻心，否则会积成大祸。对事物的钟爱要适度，不然就会产生不良的结果。

(19)、译文：晚上在灯火下学到三更,五更鸡叫又早起学习，这一早一晚正是男儿读书的好时候。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

(20)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。

3、读书的诗词佳句

(1)、活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

(2)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

(3)、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。(唐韩愈《符读书城南》)

(4)、另一特点是想象丰富、构思精巧。作者从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象，并把过去，眼前，梦境与未来融为统一的艺术整体，紧紧围绕“思量”、“难忘”四字展开描写。

(5)、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚书籍是造就灵魂的工具——雨果书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔知识就是力量——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基。有关多读书的诗句人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

(6)、供参考。(关于读书的现代诗歌,80字)静夜静读静思我爱在静夜静读，在静夜静思.读出味道，读出书的灵魂.读出感受，读出书的意境.我爱你，亿万人成功的元素——书籍翻开书，阵阵油墨的清香钻入我的鼻子.翻开书，回肠荡气的文字映入我的眼帘.用自己纯挚的心灵去感受每一个文字，用自己明洁的思想去体会每一个道理.攀上陡峭的书籍高峰，走向明媚的成功之路.《三国》让我认识了机智勇敢的刘备，《西游》让我明白了什么是善恶是非，《水浒》让我看到了大义凛然的英雄，《红楼》让我领略了悲欢离合的感情.我在读书的真理，书在读我的品格.我倾诉着读书时的所思所想，书塑造了一个勤奋好学的我.我读书，才明白外面的世界如此灿烂.我读书，才明白社会的变化丰富多彩.一无所知的人读书如吃饭，没有比书籍更好的食物了.才疏学浅的人读书如享受，没有比书籍更好的财富了.静夜静思，静思是幸，静夜静读，静读是福.书籍，你是人类进步的阶梯我爱你，书籍。(读书的诗句)关于"读书"的诗句有上千句，提供一部分供你参考：读书习气扫未尽(宋·陆游·《示儿》)读书万卷真何益(宋·陆游·《示儿》)剩欲读书已懒(宋·辛弃疾·《西江月》)读书万卷不谋食(宋·陆游·《冬夜读书示子聿》)伴读书郎(宋·无名氏·《沁园春》)正是男儿读书时(唐·颜真卿·《劝学》)白首方悔读书迟(唐·颜真卿·《劝学》)眼昏几废读书功(宋·陆游·《秋思》)轮扁议读书(宋·陆游·《杂兴》)读书肝胆尚轮囷(宋·陆游·《读书》)读书四更灯欲尽(宋·陆游·《读书》)射雉归来夜读书(宋·陆游·《读书》)读书本意在元元(宋·陆游·《读书》)三冬兰若读书灯(宋·张元干·《好事近》)读书浪苦只取笑(宋·陆游·《遣兴》)甚欲读书如嬾何(宋·陆游·《遣兴》)惟有读书高(宋·汪洙·《神童诗》)读书写字两眼眵(元·王冕·《梅花其一》)我老嬾读书(宋·陆游·《对酒》)惟寻旧读书(宋·欧阳修·《读书》)乃知读书勤(宋·欧阳修·《读书》)读书射猎毕此生(宋·陆游·《秋怀》)读书灯下目几盲(宋·陆游·《寓叹》)老生读书百绝编(宋·陆游·《寓叹》)学古无成罢读书(宋·陆游·《夏日》)读书第一当勤(元·许有壬·《沁园春寿可行弟，次其见寿韵》)读书第一当勤(元·许有壬·《沁园春寿可行弟，次其见寿韵》)刘项原来不读书(唐·章碣·《焚书坑》)况是读书万卷(宋·赵长卿·《满庭芳》)想得读书头已白(宋·黄庭坚·《寄黄几复》)读书已废虚长夜(宋·陆游·《秋夜》)读书才过已茫茫(宋·陆游·《自嘲》)牵率使读书(唐·白居易·《游悟真寺诗一百三十韵》)儿饥读书到鸡唱(宋·陆游·《书叹》)读书历见古人面(宋·陆游·《梦中作》)读书写字两眼眵(元·王冕·《梅花》)读书破万卷(唐·杜甫·《奉赠韦左丞丈二十二韵》)危坐读书忘百忧(宋·陆游·《喜雨》)眼昏不读书(唐·白居易·《闲居》)读书难疗饥(元·王冕·《感怀其三》)读书三万卷(宋·陆游·《醉歌》)读书渐废意蹉跎(宋·陆游·《舟中作》)可以照读书(宋·陆游·《冬夜》)读书偏爱夜长时(宋·陆游·《冬夜》)到此悔读书(唐·孟郊·《游终南山》)读书读史(宋·戴复古·《沁园春》)读书虽恨此身老(宋·陆游·《雨中作》)读书功少(元·许有壬·《沁园春》)性慧从来爱读书(宋·王仲修·《宫词》)残年唯有读书癖(宋·陆游·《次韵范参政书怀》)扶桑之居读书尚友既一载(清·梁启超·《二十世纪太平洋歌》)少小喜读书(宋·陆游·《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为》)读书乃一癖(宋·陆游·《村舍杂书》)读书惟恐尽(宋·陆游·《春阴》)晓窗分与读书灯(宋·王禹偁·《清明》)一碗松灯夜读书(宋·陆游·《题斋壁》)读书眼欲暗(唐·白居易·《悲哉行》)儿会读书儿不痴(宋·李石·《扇子诗》)读书灯影度微明(宋·李石·《扇子诗》)读书不能遂吾志(宋·陆游·《悲歌行》)读书精舍(宋·刘克庄·《摸鱼儿》)读书用意苦(宋·黄庭坚·《和邢惇夫秋怀十首》)小儿读书耕且养(宋·陆游·《纵笔》)读书不厌勤(宋·杨万里·《读书》)读书写字伴儿嬉(宋·陆游·《岁暮》)饮水读书贫亦乐(宋·陆游·《白发》)淮拟君王夜读书(宋·张公庠·《宫词》)读书三十年(唐·白居易·《续古诗十首》)体中不佳聊读书(宋·陆游·《闭户》)旧喜读书今懒读(宋·陈与义·《无题》)读书孝其亲(元·杨维桢·《览古四十二首其三十》)人生唯有读书好(宋·翁森·《四时读书乐》)读书之乐乐何如(宋·翁森·《四时读书乐》)只因素稔读书趣(宋·翁森·《四时读书乐》)读书之乐乐无穷(宋·翁森·《四时读书乐》)及此读书功更倍(宋·翁森·《四时读书乐》)读书之乐乐陶陶(宋·翁森·《四时读书乐》)读书之乐何处寻(宋·翁森·《四时读书乐》)读书有课真当勉(宋·陆游·《初冬》)读书犹自力(宋·陆游·《自勉》)背壁青灯劝读书(宋·杨万里·《夜坐》)十年学读书(南北朝·江淹·《效阮公诗》)合遣轮人笑读书(宋·张耒·《偶成》)读书虽益嬾(宋·陆游·《病起》)读书有味身忘老(宋·陆游·《不寐》)读书仍负夜凉时(宋·陆游·《新秋》)读书览五行(唐·寒山·《诗三百三首》)读书岂免死(唐·寒山·《诗三百三首》)读书岂免贫(唐·寒山·《诗三百三首》)读书览五行(唐·寒山·《诗三百三首》)读书岂免死(唐·寒山·《诗三百三首》)读书岂免贫(唐·寒山·《诗三百三首》)读书兼咏史(唐·寒山。关于读书的古诗《清明》

(7)、人生处万类，知识最为贤。(唐·韩愈《谢自然诗》)

(8)、先相信你自己，然后别人才会相信你。(俄国  屠格列夫)

(9)、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)

(10)、____萧抡谓《读书有所见作》出师一表通今古，夜半挑灯更细看。____陆游《病起书怀》书当快意读易尽，客有可人期不来。

(11)、解释：借鉴前人国家兴衰的原因，考虑当今社会政策的得与失。

(12)、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确„„读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根求有关读书好处的诗词三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(13)、一个自由的人除了从书本上获取知识外，还可以从许多别的来源获得知识。(美国 杰斐逊)

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(15)、友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。(法国 蒙田)

(16)、我家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。《墨梅》唐·王冕

(17)、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(18)、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

(19)、译文：孟夏的时节草木茂盛，绿树围绕着我的房屋。众鸟快乐地好像有所寄托，我也喜爱我的茅庐。耕种过之后，我时常返回来读我喜爱的书。居住在僻静的村巷中远离喧嚣，即使是老朋友驾车探望也掉头回去。

(20)、厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了。

4、读书诗句 古诗大全

(1)、译文：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

(2)、情节，有起有伏；用笔，有进有退，感情，有悲有喜；极尽曲折变化之能事。再一特点是语言爽快，纯系白描。

(3)、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(4)、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。(德马克思)

(5)、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。(唐·李白《将进酒》)

(6)、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。《对联集锦》

(7)、(唐颜真卿《劝学》)力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

(8)、由于这是一首抒写真情实感的词作，语言也极其朴素自然，真情实境.明白如话，毫无雕琢的痕迹。这样质朴的语言又与不同的句式(七言)的交错使用相结合，使这首词既俊爽而又音响凄厉，恰当地表现出作者心潮激荡、勃郁不平的思想感情。

(9)、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清·赵翼《论诗》)

(10)、宋代哲学家朱熹，写有一首富有哲理的《观书有感》诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。

(11)、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》

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(13)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

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(15)、解释：日月的运行，好像是从海里升起又落到海里，灿烂的银河斜贯天空，那远远地一端伸向大海，好像发源于沧海。

(16)、黄鹂相对白鹭是小鸟，小鸟应节趋时。则大鸟又将如何？

(17)、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》清·郑燮

(18)、一松一竹真朋友，山鸟山花好兄弟。(宋·辛弃疾《鹧鸪天》)

(19)、问渠那得清如许。(宋朱熹《观书有感》)天光月影共徘徊。

(20)、并且通过梦境(或与梦境相关的部分)来酣畅淋漓地抒写自己的真情实感，既无避忌，又不隐晦。“不思量，自难忘”，“无处话凄凉”，“相顾无言，惟有泪千行”等句，都反映了直抒胸臆与吐属自然这样的特点。

5、读书诗句大全唯美简洁

(1)、解释：关爱别人的人，永远受到别人的关爱；尊敬别人的人也永远受到别人的尊敬。

(2)、鉴前世之兴衰，考当今之得失。(宋·司马光《资治通鉴》)

(3)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

(4)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·离娄下》)

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(6)、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。(唐杜牧《读韩杜集》)

(7)、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)

(8)、世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。

(9)、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章

(10)、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)