孔子语录理解性默写题及答案121句精选

孔子语录理解性默写及答案

1、孔子十则理解性默写

(1)、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。

(2)、(4)此去经年，________________。________________，更与何人说！(柳永《雨霖铃》)

(3)、2017西城区高三一模记叙文标杆文：回家的路

(4)、识记：识记各课内生字的音形和常用文言词语的意义。背诵课文,默写古诗孔子和《聊斋志异》。

(5)、《礼记》中提出“教学相长”，而韩愈在《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，并由此得出“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子＂的结论，正是这一思想的体现。

(6)、(4)青山隔送行，疏林不做美。___________，夕阳古道无人语，___________。(王实甫《长享送别》)

(7)、(3)千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

(8)、A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

(9)、(7)文章结尾用“臣生当陨首,死当结草”来表明自己的忠贞之情。

(10)、(2)李煜的《虞美人》中用对比手法,反衬人生无常的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 

(11)、(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼神游故国、跌入现实后,表达自嘲自伤情绪的句子是:多情应笑我,早生华发。 

(12)、剪不断–理还乱(特别警示：“理”不要误写成“里”)

(13)、_____________________________

(14)、Sleeping SunNightwish - Oceanborn

(15)、史上最牛的一场科举：出了8位文坛大家和9位宰相

(16)、则凡可以得生者何不用也–使人之所恶莫甚于死者(特别警示：不要漏掉“可以”中的“以”)

(17)、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是： 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。          

(18)、文中，描写太守宴的语句是：临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。文中，描写众宾欢乐的语句是：宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。文中，描写太守醉的语句是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(19)、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

(20)、文中写江上水汽弥漫，江水无边无际，和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。

2、孔子语录理解性默写题及答案

(1)、苏轼的《赤壁赋》中，写作者希望与仙人同游，与明月长存的句子是“_________________，________________”。

(2)、(2)《短歌行》中“________________，________________。但为君故，沉吟至今”几句，表达了曹操求贤若渴之心。

(3)、(3)《静女》中,写到包含姑娘亲情蜜意,爱屋及乌的句子是:匪女之为美,美人之贻。 

(4)、文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡和个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

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(6)、卷起千堆雪–一时多少豪杰(特别警示：“豪”的下半部分是“豕”)

(7)、他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。

(8)、管弦呕哑–多于市人之言语(特别警示：“呕哑”的左半部分都是“口”)

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(10)、(1)在《西厢记》曲文中有“碧云天,黄花地”的唱词,这实际上是化用了范仲淹《苏幕遮》中的词句“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。” 

(11)、“状难写之景如在目前”，文中写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的两句是：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

(12)、汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”

(13)、(2)李清照《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”三句,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。 

(14)、横无际涯–朝晖夕阴(特别警示：“涯”不要误写成“崖”；“晖”不要误写成“辉”)

(15)、诗中对历史事件进行假设的两句是，。朋友分别时，可以引用《送杜少府之任蜀州》中的两句，。

(16)、文中写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的两句是：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

(17)、庄生晓梦迷蝴蝶–望帝春心托杜鹃(特别警示：“鹃”不要误写成“娟”)

(18)、这类题目主要是围绕常见的文言文句式设计考题，或填空，或判断，或翻译.

(19)、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。(文中，点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。)(刘禹锡《陋室铭》中概括室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想情趣的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。)

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3、孔子语录理解性默写及答案人教版

(1)、写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。                  

(2)、(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人遥想当年刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气势的词句是:想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 

(3)、文中描写月亮升起之后仿佛对游人极为依恋和脉脉含情的情状的两句是：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

(4)、富贵浮云：不义而富贵，对于我就像浮云一样。比喻把金钱、地位看得很轻。

(5)、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bìn)，潦倒新停浊酒杯。 

(6)、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。孔子名句

(7)、《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。 

(8)、永遇乐(千古江山)辛弃疾高中必背古诗文首先，文言文阅读的要求和方法，概括地说，就是诵读、理解、背诵。

(9)、________________，渺沧海之一粟。???(苏轼《赤壁赋》)

(10)、论语(lún)　说(yuè)  愠(yùn)  三省(xǐng)

(11)、写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。                  

(12)、教师节|分享幸福本来的样子——相遇太短，思念太长，陪我一程，念你一生

(13)、描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

(14)、匹夫不可夺志也(古义:泛指平民百姓；今义:无学识、无智谋的人)

(15)、(4)《望海潮》中“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”三句,把市场的繁荣、市民的殷富反映出来了。同时暗写商人比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。 

(16)、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。

(17)、表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。

(18)、(1)《静女》中,描写小伙子焦急等待的句子是:爱而不见,搔首踟蹰。 

(19)、(4)_______________________，枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

(20)、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。 

4、孔子语录情景模式默写

(1)、把酒问青天–不知天上宫阙(特别警示：“阙”是较生僻字)

(2)、在《永遇乐・京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾历史，因人们淡忘了异族侵略的耻辱，而抒发心酸痛苦心情的句子是：“_____________ ，_____________。”

(3)、(3)_____________，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)

(4)、在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的的特点。之后，通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者的思想。

(5)、举酒属客–歌窈窕之章(特别警示：“属”不要误写成“嘱”；“窈窕”的上半部分都是“穴”)

(6)、三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。孔子语录

(7)、徘徊于斗牛之间–纵一苇之所如(特别警示：“斗牛”不要误写成“牛斗”)

(8)、(3)屈原在《离骚》中,表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”,这也强调自己才能修养不同于一般人,体现了诗人对自我价值的发现。

(9)、融情景理于一炉，生发“理”的诗句：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。                  

(10)、文中有对英雄人物形象的精彩描写，如写曹操的：酾酒临江，横槊赋诗。

(11)、教育部官宣：2021年全国高考时间确定！你准备好了吗？

(12)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(13)、出师表诸葛亮中考课内文言文的十六篇都是什么题目中考课内文言文目录：孔子语录鱼我所欲也孟子生于忧患，死于安乐孟子曹刿论战左传邹忌讽齐王纳谏战国策出师表诸葛亮桃花源记陶潜三峡郦道元杂说韩愈陋室铭刘禹锡小石潭记柳宗元岳阳楼记范仲淹醉翁亭记欧阳修爱莲说周敦颐记承天寺夜游苏轼送东阳马生序(节选)宋濂中考文言文题目题型

(14)、(4)《劝学》中用比喻的手法,借助木头经过火烤变形之后,即使又晒干也无法复原的例子,来说明客观事物经过改造,可以改变原来的样子的句子是:虽有槁暴,不复挺者,使之然也。 

(15)、榜上有名|一周学习任务完成范例之个性化整理第一单元作家素材资料库

(16)、又何间焉–肉食者鄙(特别警示：“肉食者”不要误写成“食肉者”)

(17)、①以前，孔子有次作为礼宾参加蜡祭。祭事结束后，他到城门观台上游览，不禁感叹起来。

(18)、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

(19)、(11)在《十二章》中,孔子认为做人要将心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望别人也能做到的句子是:己所不欲,勿施于人。 

(20)、开妆镜也–渭流涨腻(特别警示：“妆”不要误写成“装”)

5、孔子语录情景默写及答案

(1)、《观刈麦》(白居易)诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐动员的句子是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆直接描写农民辛苦劳动的句子是：足蒸暑土气，背灼炎天光描绘贫妇人凄惨景象的句子是：右手秉遗穗，左臂悬敝筐揭示农民凄惨生活原因的句子是：家田输税尽，拾此充饥肠。《观刈麦》中表达出诗人愧疚之情的句子是：吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

(2)、卷石底以出–青树翠蔓(特别警示：“蔓”不要误写成“曼”)

(3)、(5)在《十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 

(4)、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

(5)、(3)在《春江花月夜》中,用比喻的手法写出了开遍了鲜花的树林闪烁着雪珠般的光芒的句子是:月照花林皆似霰。 

(6)、(4)《朝天子·咏喇叭》形象地写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮得倾家荡产的句子是:眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 

(7)、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

(8)、A.当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

(9)、诗中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

(10)、知者乐水,仁者乐山；知者动,仁者静；知者乐,仁者寿。

(11)、⑧说：通“悦”《荆轲刺秦王》课文注释：(1)秦王必说见臣：说，同“悦”。说见：高兴地接见。

(12)、(2)樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意：穷：走投无路，犹如“追穷寇”之“穷”。古代缺少衣物钱财一般叫贫，不得志、无出路叫穷。

(13)、(名卷推荐)浙江省宁波市六校2017-2018学年高二下学期期末联考语文试题(附：答案)

(14)、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。(诗中表明田园生活之奥妙难以言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。)

(15)、布衾多年冷似铁–娇儿恶卧踏里裂(特别警示：“衾”的上半部分是“今”)

(16)、(5)在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“疾痛惨怛,未尝不呼父母也”这一例子进行了论证。

(17)、《赤壁赋》中，苏轼放开小船自由飘荡后“_____________”，此情此景，让他欢乐至极，不禁“_____________”，想要登仙而去。

(18)、陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

(19)、从骊山的北面建起，并向西曲折延伸，一直通到咸阳。廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

(20)、中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

(1)、(8)今宵酒醒何处?________________。?(柳永《雨霖铃》)

(2)、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

(3)、(3)韩愈在《师说》中用“今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师”进行对比,批判了当下不良的学习风气。 

(4)、《天净沙·秋思》 (马致远)马致远在《天净沙·秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。)

(5)、(2)敞开你善感的心扉，尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人：“天街小雨润如酥，________________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)。莺、燕、花、草无不传递着浓浓的春意：“几处早莺争暖树，________________。________________，浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)。假日，同学们沿着崎岖小路登上九华山峰顶，极目远眺，周围的美景尽收眼底。大家不禁慨叹：“杜甫的诗句‘________________，________________’真是太妙了!”(用《望岳》中的诗句填空)

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(7)、山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

(8)、(5)《师说》中,表明士大夫之族耻学于师的原因的语句是:位卑则足羞,官盛则近谀。 

(9)、匪我愆期–子无良媒(特别警示：“匪”不要误写成“非”；“愆”的下半部分是“心”)

(10)、曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：肉食者谋之，又何间焉？

(11)、(解析)本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

(12)、匹夫不可夺志：虽是平民也不可强迫他放弃主张。

(13)、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。 

(14)、妾之美我者–欲有求于我也(特别警示：“于”不要误写成“与”)

(15)、伤心秦汉经行处–宫阙万间都做了土(特别警示：“阙”不要误写成“阕”)

(16)、(1)子曰：“________________，见不贤而内自省也。”(《论语》)

(17)、(2)龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

(18)、(1)《种树郭橐驼传》中,“其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密”,既概括了树木的本性,也揭示了种树的要领。 

(19)、(高考文学文本阅读)高考语文一轮复习专项训练：散文

(20)、(1)在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“______________，________________”。

(1)、所恶有甚于死者–贤者能勿丧耳(特别警示：“勿”不要误写成“匆”)