高中必背古诗文离骚原文翻译92句精选
高中必背古诗文离骚原文
1、高中必背古诗文离骚原文分段
(1)、必修二:《六国论》、《阿房宫赋》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》。
(2)、我泣声不绝啊烦恼悲伤,哀叹自己未逢美好时光。
(3)、离骚:离别的忧愁。王逸《楚辞章句·离骚小序》:离,别也;骚,愁也。此题目之义,历来多有争议。
(4)、大家拚命争着向上爬,利欲熏心而又贪得无厌。他们猜疑别人宽恕自己,他们勾心斗角相互妒忌。急于奔走钻营争权夺利,这些不是我追求东西。只觉得老年在渐渐来临,担心美好名声不能树立,早晨我饮木兰上露滴,晚上我用菊花残瓣充饥。只要我情感坚贞不易,形消骨立又有什么关系。
(5)、那些贪图利禄的小人本来就善于投机取巧,方圆和规矩他们可以全部抛弃。追随着邪曲,违背了法度,却厚着脸皮自吹符合先王的道义。
(6)、晚上宓妃回到穷石住宿,清晨到洧盘把头发洗濯。
(7)、《离骚》 屈原原文:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮,及行迷之未远。 步余马於兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
(8)、违背是非标准追求邪曲,争着苟合取悦作为法则。
(9)、屈原在《离骚》中用“ , ”两句写出了当时楚国的一些人违背准绳而随意歪曲真理,竞相把苟合取悦于人奉为法度的现象。
(10)、我揩着眼泪啊声声长叹,可怜人生道路多么艰难。
(11)、1薋(cí):积聚。菉(lù)葹(shī):皆草名。盈室:满屋。
(12)、诗词鉴赏:高考语文诗词描写手法考点应用举例!
(13)、《离骚》可分为前后两部分,即自“帝高阳之苗裔兮”,至“岂余心之可惩”,为前一部分;从“女嬃之婵嫒兮”,至“吾将从彭咸之所居”,为后一部分。
(14)、我佩戴上缤纷多彩的服饰啊,浑身上下散发着阵阵清香。人生在世各有各的乐趣啊,我独爱美啊而且习以为常。肢解我的身体我也不会变心啊,又有谁能改变我的志向?
(15)、父亲把我的名取为正则,同时把我的字叫作灵均。
(16)、彭咸:殷贤大夫,谏其君,不听,投江而死。遗则:留下的榜样。
(17)、1浇(ào):寒浞之子。强圉(yǔ):强壮多力。
(18)、我虽然面临死亡的危险,毫不后悔自己当初志向。
(19)、众女( )余之( )眉兮,( )( )谓余以善淫。
(20)、帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。
2、高中必背古诗文离骚原文翻译
(1)、汩(yù,水流急貌。此用以形容时光飞逝)余若将不及兮,恐年岁之不吾与(等待)。朝搴(qiān,摘)阰(pí)之木兰兮,夕揽(采)洲之宿莽。
(2)、宁可马上死去魂魄离散,媚俗取巧啊我坚决不干。
(3)、《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(4)、不度量凿眼就削正榫头,前代的贤人正因此遭殃。”
(5)、高中必背古诗词名篇讲解:《氓》 《静女》
(6)、这是我心中追求的东西,就是多次死亡也不后悔。
(7)、登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(8)、只要我内心是真正的馥郁芳芬。我把头上的帽子加得高而又高啊,我把耀眼的佩带向下拉得紧而又紧。芬芳与污垢已经混杂在一起,唯独我这美好的本质未曾蒙受丝毫污损。
(9)、我是古帝高阳氏的子孙,我已去世的父亲字伯庸。
(10)、(2020年高考全国卷I)《离骚》中“ , ”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(11)、(2014年高考新课标全国卷I)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。
(12)、蚕丛和鱼凫是古蜀国的帝王,他们开国的事业何等茫然。从古到今四万八千年,秦蜀二地从不通人烟。西面太白山上只有鸟飞的路线,可以通往峨眉山巅。多少壮士在地裂山崩中死去,然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰,下有那奔腾澎湃的激流也要倒退的回川。连高飞的黄鹤也不得过啊,猿猴要过也无法攀援。青泥岭上路,盘旋又盘旋,百步九折绕山峦。抬起头来不敢出大气,手摸星辰头顶天。只好坐下来手按胸口发长叹。
(13)、皇览揆(kuí,揣测)余初度兮,肇(zhào,开始)锡(cì,赐)余以嘉名:名(命名)余曰正则兮,字(起个表字)余曰灵均。
(14)、桃花源记…………………………………………陶源明(全文)
(15)、只有我的佩饰最可贵啊,保持它的美德直到如今。
(16)、她说“鲧太刚直不顾性命,结果被杀死在羽山荒野。
(17)、《离骚》中“ , ”两句写出了屈原因政治上不得志而走投无路所表现出的忧闷失意、孤独彷徨之状。
(18)、我揩着眼泪啊声声长叹,可怜人生道路多么艰难。
(19)、我还以为兰草最可依靠,谁知华而不实虚有其表。
(20)、时光迅速逝去不能久留,四季更相代谢变化有常。我想到草木已由盛到衰,恐怕自己身体逐渐衰老。何不利用盛时扬弃秽政,为何还不改变这些法度?乘上千里马纵横驰骋吧,来呀,我在前引导开路!
3、高中必背古诗文 离骚
(1)、千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
(2)、我委屈着自己的心志,压抑着自己的情感,暂且忍痛把谴责和耻辱一起担承。保持清白之志而死于忠贞之节,这本为历代圣贤所赞称!
(3)、难道还有什么别的理由,不爱好修洁造成的祸害。
(4)、①相:看;观察。②延伫:长久站立。③皋:水边之地。兰皋:生有兰草的水边之地。④椒丘:长有椒树的山丘。⑤进:指仕进。⑥初服:未入仕前的服饰,喻指自己原来的志趣。⑦芰(jì):菱叶。⑧集:聚集。芙蓉:荷花。⑨已:罢了;算了。⑩信芳:真正芳洁。岌岌:高耸的样子。陆离:长长的样子。杂糅:掺杂集合。昭质:光明纯洁的品质。游目:纵目眺望。四荒:四方极远之地。缤纷:非常美好的样子。弥章:更加显著。章:同“彰”,显著。体解:肢解,犹言粉身碎骨。惩:悔戒。
(5)、沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
(6)、1发轫(rèn):出发。苍梧:舜所葬之地。
(7)、《寡人之于国也》(题目编辑者自拟,选自《孟子》)
(8)、固:本来。众芳:即指下文的椒、桂、蕙、茞等香草,比喻群贤。
(9)、1辛:商纣王之名。菹(zū)醢(hǎi):古代酷刑,指剁成肉酱。
(10)、难道我害怕招灾惹祸吗,我只担心祖国为此覆没。
(11)、必修四:《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《〈黄花岗烈士事略〉序》,《蜀道难》、《登高》、《琵琶行并序》、《锦瑟》、《虞美人》、《蝶恋花》、《雨霖铃》、《声声慢》、《滕王阁序并诗》、《秋声赋》。
(12)、屈原在《离骚》中表明自己在朝中被指责,不如重新换上当初的服装退隐的句子是“ , ”。
(13)、我飘忽地来到春宫一游,折下玉树枝条增添佩饰。
(14)、他们猜疑别人宽恕自己,他们勾心斗角相互妒忌。
(15)、天上诸神遮天蔽日齐降,九疑山的众神纷纷迎迓。
(16)、屈原在《离骚》中表明自己保持清白,会像古代圣人一样献身正道的句子是“ ,
(17)、3和:使之和谐。调(diào):身上玉佩发出的铿锵响声。度:步伐整齐。自娱:自乐。
(18)、结d营私的人苟安享乐,他们的前途黑暗而险阻。
(19)、只要内心善良爱好修洁,又何必一定要媒人介绍?
(20)、我已经栽培了很多春兰,又种植香草秋蕙一大片。
4、高中语文必背古诗词离骚
(1)、为什么从前的这些香草,今天全都成为荒蒿野艾。
(2)、译文:噫,哎呀,好高啊好险啊!蜀道之难,难于上青天!
(3)、经过不周山向左转去啊,我的目的地已指定西海。
(4)、纷吾既有此内美兮。 美,形容词用作名词 美德
(5)、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
(6)、(gāoyúguànzhījíjíxī),
(7)、他们灵光闪闪显示神灵,巫咸又告诉我不少佳话。
(8)、我是古帝高阳氏子孙,我已去世父亲字伯庸。岁星在寅这年孟春月,正当庚寅日这天我降生。父亲仔细揣测我生辰,于是赐给我相应美名;父亲把我名取为正则,同时把我字叫作灵均。
(9)、悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
(10)、惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(惟通:唯)
(11)、高余冠之( )( )兮,长余佩之( )( )。
(12)、为什么这样美好的琼佩,人们却要掩盖它的光辉。
(13)、岁星在寅那年的孟春月,正当庚寅日那天我降生。
(14)、(níngkèsǐyǐliúwángxī),
(15)、课文中大量运用语气助词“兮”,其作用是什么? 明确:“兮”是有浓厚的楚国地方色彩的语气词,它在诗句中的位置不同,作用也不尽一样。用在句中,表语音的延长;用在句间,表语意未竟,待下句补充;用在句尾,表感叹意味。就课文来看,“兮”均用在句间,表示语意未完,等待下句补充。
(16)、名余曰正则兮。名词用作动词 命名 字余田灵均。名词用作动词 给人取表字纫秋兰以为佩。“纫”名词活用为动词 用绳索连结
(17)、我长声叹息而泪流满面啊,为老百姓多灾多难而哀伤。我只是崇尚美德而约束自己啊,没想到早上进谏晚上就被贬官。贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊,给我加罪是因为我爱好花香。这也是我心中向往的美德啊,纵然九死一生我也毫不懊丧。始终不能明了我心迹啊。
(18)、诗词鉴赏:古诗词鉴赏题的这三种套路,送给还在死记硬背的你
(19)、宁戚喂牛敲着牛角歌唱,齐桓公听见后任为大夫。
(20)、铺开衣襟跪着慢慢细讲,我已获得正道心里亮堂。
5、高中必背课文14篇之离骚
(1)、小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!
(2)、译文:长江朝东流去,千百年来,所有才华横溢的英雄豪杰,都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西边,人们说:那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空,惊人的巨浪拍打着江岸,卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊,那一时期该有多少英雄豪杰!遥想当年周公瑾,小乔刚刚嫁了过来,周公瑾姿态雄峻。手里拿着羽毛扇,头上戴着青丝帛的头巾,谈笑之间,曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。神游于故国(三国)战场,该笑我太多愁善感了,以致过早地生出白发。人的一生就象做了一场大梦,还是把一杯酒献给江上的明月,和我同饮共醉吧!
(3)、用粪土塞满自己的香袋,反说佩的申椒没有香气。”
(4)、译文:所以,那些才智足以胜任一个官职,品行合乎一乡人心愿,道德能使国君感到满意,能力足以取信一国之人的人,他们看待自己也像是这样哩。而宋荣子却讥笑他们。世上的人们都赞誉他,他不会因此越发努力,世上的人们都非难他,他也不会因此而更加沮丧。他清楚地划定自身与物外的区别,辩别荣誉与耻辱的界限,不过如此而已呀!宋荣子他对于整个社会,从来不急急忙忙地去追求什么。虽然如此,他还是未能达到最高的境界。列子能驾风行走,那样子实在轻盈美好,而且十五天后方才返回。列子对于寻求幸福,从来没有急急忙忙的样子。他这样做虽然免除了行走的劳苦,可还是有所依凭呀。至于遵循宇宙万物的规律,把握“六气”的变化,遨游于无穷无尽的境域,他还仰赖什么呢!因此说,道德修养高尚的“至人”能够达到忘我的境界,精神世界完全超脱物外的“神人”心目中没有功名和事业,思想修养臻于完美的“圣人”从不去追求名誉和地位。
(5)、既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(6)、(wúdúqióngkùnhūcǐshíyě);
(7)、自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。
(8)、屈原《离骚》一诗博大精深,主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。课文节选部分共13节、52句,通过比喻、象征和比较、对照的手法及夹叙夹议的运用表现了屈原志洁行高,执着追求的精神。先从自己的政治理想和政治遭遇写起,然后再否决自己退隐独善的闪念,表明自己决不变心的爱国热情。
(9)、凤凰已接受托付的聘礼,恐怕高辛赶在我前面了。
(10)、高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离 定语后置。助词“之”,还如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(11)、哪有不义的事可以去干,哪有不善的事应该担当。
(12)、申椒:申地的椒。椒,花椒,是一种香料。菌桂:肉桂,桂树的一种,是一种香料。
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