数学手抄报简笔画视频98句精选

数学手抄报简笔画

1、数学手抄报简笔画图片

(1)、数学(mathematics或maths，其英文来自希腊语，“máthēma”;经常被缩写为“math”)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

(2)、同时基于经验证据，数学成绩好的同学也更容易受到身边同学的崇拜和追捧。

(3)、17世纪在欧洲变量概念的.产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。数学手抄报内容：高中数学学习技巧数形结合思想方法

(4)、A：折叠剪纸可以直接用单色剪纸的形式表达出来的。主要有阴刻，常用剪刺结合的手法、剪影，主要用于窗花装饰和刺绣的底样、褐色，可以作为刺绣时套针换线的依据、阴阳结合三种表现手法，在一些部位留出“暗刀”，由红色、黑色、撕纸等都是单色剪纸的表现形式。用于刺绣底样

(5)、手抄报是谁布置的？这个问题还比较复杂，比如说过几天是植树节，学校要出一篇公众号的文章，文章先需要一个主题，学校确定了主题和形式，就开始布置任务，每个班出多少副手抄报，老师布置给孩子们，大家都回家画，收上来以后全班选出比较好的，交到学校，负责的老师的再选出好的，然后画配上文字，一篇学校植树节活动的文章就形成了。然后就要求大家转发。这个工作就完成了，然后就再是别的节日，学校过的节还特别多，世界水日，世界环境日，很多节日没当老师之前我都不知道，当了老师才知道还有这么个节。

(6)、接下来就可以上色啦，将标题涂成红色，气球涂成浅蓝色，气球的右侧边缘涂成蓝色，书籍边框边缘涂成浅紫色，侧面用浅紫色和白色间隔上色，彩旗涂成自己喜欢的颜色就好啦。

(7)、Q：感恩手抄报有题记有感恩父母，感恩老师，感恩他人的内容20xx-02-27

(8)、高等数学最重要的一个特征就是高度抽象化。一道问题可以没有具体情境，没有数字，甚至没有文字，完全由字母构成题干。

(9)、作为一位二年级学生家长，我也是从一年级画到二年级的，学校每周末都会留一个手抄报的作业，但是完成这个作业的全是家长，有些不太会画画的家长，很是头大，这哪是给学生留作业？分明是给家长留。

(10)、数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展。而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。第一个被抽象化的概念大概是数字(中国的算筹)，其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类亦了解如何去数抽象概念的数量，如时间—日、季节和年。算术(加减乘除)也自然而然地产生了。

(11)、同学们在绘画完有关数学的手抄报之后可能都不知道如何去填写手抄报中的内容，其实我们可以在手抄报中誊写一些数学家的介绍、学习数学的顺口溜等，下面老师就对这些信息进行了一个简单的整理与分享，有需要的同学们可以收藏一下。

(12)、陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。

(13)、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2

(14)、学校给一二年级布置手抄报，很多都是家长来完成，学校这样做对不对？

(15)、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率

(16)、铅笔边框用粉色、橙色和蓝色涂，水波纹用蓝色涂一下，叶子可以用绿色来涂。        

(17)、数形结合就是充分考查数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数意义又揭示其几何意义，将数量关系和空间形式巧妙结合，来寻找解题思路，使问题得到解决。使问题化难为易、化繁为简，从而得到解决。例如，在一些分子、分母都是三角函数或一次函数的代数式中，要求它的值域，很多都转化为经过两点的直线的距离来求解;又或者在一些含有根号的代数式的题目中，其结构没有明显的几何意义，此时利用两点间距离公式可能做不出来，若能利用换元法，运用数形结合的思想方法，也可以很快解决问题。由此可知，数学结合思想方法是数学解题中非常重要的方法。

(18)、通常，数学作业表现为解题，解题要运用所学的知识和方法。因此，在做作业前许要先复习，在基本理解与掌握所学教材的基础上进行，否则事倍功半，花费了时间，得不到应有的效果。

(19)、那年秋天，我响应局里的号召来到了平房小学，担任5年级的班主任，除了英语课所有课程全教。平房离家远，我每周只能回家一次，但我是完全自愿来到这所山村小学的，所以我没有任何的抱怨，从来的第一天起，就全身心地投入到孩子们中间。

(20)、.......................................................................................................................................................................

2、数学手抄报简笔画视频

(1)、“我明白了，我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。”妈妈看我高兴地说：“这天儿子替妈省钱了。”数学真搞笑，能够帮我们解决很多生活中的问题。

(2)、陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。

(3)、一次活动一次成长，四年级孩子的数学手抄报望之如“姣姣明月”，品之如“繁星满天”，这是对孩子心灵的启迪，更是对未来之可期。孩子们尽情地展示自己的数学才能，真正把理论与实践紧密结合在一起。享受着快乐，收获着幸福与成长。孩子们，展翅飞翔吧，远处的风景更美好！

(4)、Q：爱牙护齿手抄报主要有哪些内容20xx-02-22

(5)、A：人间处处有真情”手抄报比赛，你打算怎么设计你的手抄报亲情的:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基)母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)友情的:

(6)、Q：办手抄报的感想要自己写的怎么找也要有二三百字吧喂,我知道手抄报很幼稚,但是作业有...20xx-06-13

(7)、比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释?”

(8)、在概率论与数理统计方面，许宝騄在一元和多元分析方面得到许多基本定理及严密证明。

(9)、清康熙皇帝十分重视西方科学，他除了亲自学习天文数学外，还培养了一些人才和翻译了一些著作。雍正即位以后，对外闭关自守，导致西方科学停止输入中国，对内实行高压政策，致使一般学者既不能接触西方数学，又不敢过问经世致用之学，因而埋头于究治古籍。乾嘉年间逐渐形成一个以考据学为主的乾嘉学派。

(10)、A：办手抄报很累,因为从排版、选材、誊抄到最后报纸出来,都是人力完成的.但是看到自己的作品最终出现在自己眼前时,还是会很激动,因为毕竟是自己的努力得到的回报.办手抄报使我学到了很多知识,比如排版.在一个范围内,要做到内容生动活泼,材料紧凑是很不容易的,我

(11)、背景处画上底边样式的团，四周画上一些加减符号，这样手抄报线稿就完成了。

(12)、A：先画好标题，然后就分一下部分：1：饮食习惯2：有哪些护牙的小秘诀3：了解牙齿老师也有叫我们画手抄报，这里是原创喔，我的手抄报也是这样做的、资料可以上网查。希望对你有帮助

(13)、Q：语文手抄报有什么素材,和边框吗?十万火急20xx-12-26

(14)、“数学来源于生活，也服务于生活。”数学，经常从人们身边走过，生活中人们都离不开它，它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到数学，例如算单元平均分、统计校园电费……等等数不胜数，和我们的生活息息相关。

(15)、Q：手抄报关于安全，环保，要图片(手抄报上一定要有照片)20xx-11-18

(16)、将纸飞机和它的轨迹涂成粉色，下面边框边缘涂成红色，数学符号也可以根据自己的想像去上色。

(17)、在分析学方面，陈建功的三角级数论，熊庆来的亚纯函数与整函数论研究是代表作，另外还有泛函分析、变分法、微分方程与积分方程的成果;

(18)、A：全球10大环境问题气候变暖臭氧层破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水体污染海洋污染固体废物污染我国环境状况大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。酸雨主要分

(19)、在听课时，一方面理解教师讲的内容，思考或回答教师提出的问题，另一方面还要独立思考，鉴别哪些知识已经听懂，哪些还有疑问或有新的问题，并勇于提出自己的看法。如果课内一时不可能解决，就应把疑问或问题记下，留待课后自己去思考或请教老师，并继续专心听老师讲课，切勿因一处没有听懂，思维就停留在这里，而影响后面的听课。一般，听课时要把老师讲课的要点，补充的内容与方法记下(也就是记笔记)，以备复习之用。

(20)、“不会错。我检查过，还验算了一遍。”高斯理直气壮地说。“白尔脱走到高斯座位前，拿起他的练习本一看，答案是“5050”，显然一点没错。

3、数学手抄报简笔画大全

(1)、清初学者研究中西数学有心得而著书传世的很多，影响较大的有王锡阐《图解》、梅文鼎《梅氏丛书辑要》(其中数学著作13种共40卷)、年希尧《视学》等。梅文鼎是集中西数学之大成者。他对传统数学中的线性方程组解法、勾股形解法和高次幂求正根方法等方面进行整理和研究，使濒于枯萎的明代数学出现了生机。年希尧的《视学》是中国第一部介绍西方透视学的著作。

(2)、先画上两个云朵和一座彩虹，上面有数字“20”、加号和铅笔。

(3)、由于输入的近代数学需要一个消化吸收的过程，加上清末统治者十分腐败，在太平天国运动的冲击下，在帝国主义列强的掠夺下，焦头烂额，无暇顾及数学研究。直到1919年五四运动以后，中国近代数学的研究才真正开始。数学手抄报内容：高中数学学习方法数形结合思想方法

(4)、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

(5)、从书中，我得知了爱迪生在15岁时，靠自己双手所挣得的钱，在火车上建立了一个化学实验室。

(6)、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2

(7)、是家长的问题还好意思来这里问，人家老师给孩子留得做手抄报，只是为了锻炼孩子，又不是去参加比赛，孩子自己动手能做到什么程度做到什么程度，可是有些家长为了自己的虚荣心，怕孩子做不好丢人，就自己动手做了，做完了还怪老师给留做手抄报了？真是奇葩，我孩子开学三年级了，从一年级开始所有手抄报都是自己做，图画家里有一本简笔画书自己照着画，文字内容我们家长给找，家长只是动动嘴，开始孩子不会排版，家长告诉孩子大体什么位置画画，什么位置写文字，慢慢孩子就做的很好了，现在根本不用管，都是自己完成

(8)、时间(Time)是物质的永恒运动、变化的持续性、顺序性的表现，包含时刻和时段两个概念。时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。以地球自转为基础的时间计量系统称为世界时系统。时、日、月、年、世纪的时间计量属天文学中的历法范畴。时间是物理学中的七个基本物理量之符号为t。在国际单位制(SI)中，时间的基本单位是秒，符号为s。

(9)、(天天手抄报原创手抄报模板素材，未授权请勿转载)

(10)、 内容来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删！

(11)、古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

(12)、数学学习往往是通过做作业，以达到对知识的巩固，加深理解和学会运用，从而形成技能技巧，以及发展智力与数学能力。由于作业是在复习的基础上独立完成的，能检查出对所学数学知识的掌握程度，能考察出能力水平，所以它对于发现存在的问题，及时采取措施加以解决，有着重要的作用。一般，当做作业感到困难，或做错的题目较多时，往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题，应引起警觉，需及早查明原因，予以解决。

(13)、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

(14)、下面开始涂色，标题背景框用红色涂，数字用紫色、蓝色和黄色涂，云朵用蓝色涂。

(15)、第二步：.在纸的左侧画上一朵漂亮的花，然后左侧下面再加点花草树木。

(16)、Q：健康教育手抄报有什么内容20xx-02-22

(17)、Q：踏踏实实，静心学习的故事有哪些，速度，帮帮我吧，手抄报也可以20xx-02-07

(18)、手抄报这个作业，据我所知，好像美术课从来没教过，从上一年级开始，班主任老师布置，家长回家完成，孩子带来交上。至于怎么画，画的怎么样，全看家长发挥。我们班一般画的好的上交，画的不好的我也不找，毕竟这个作业本来就不是该家长完成的，如果家长有能力可以帮助孩子，陪伴孩子完成，一般到三四年级，有的孩子就完成的特别好，有些主题活动的比赛也可以参加，得了奖对孩子来说也是一个很大的鼓励，如果家长没这么能力，那也不必纠结，一般老师也不会因为这个找你，毕竟大家都不专业。

(19)、预习的方法，除了回忆或温习学习新内容所需的旧知识(或预备知识)外，还应该了解其基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点关键在哪里等。预习时，一般采用边阅读，边思考，边书写的方式，把内容的要点，层次，联系划出来或打上记号，写下自己的看法或弄不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的主要问题或打算，以提高听课效率。在时间的安排上，预习一般放在复习和作业之后进行，即做完功课后，把下次课要学的内容看一遍，其要求则根据当时具体情况灵活掌握。如果时间允许，可以多思考一些问题，钻研得深入一些，甚至可做做练习题或习题;时间不允许，可以少思考一些问题，留给听课去解决的问题就多一些，不必强求一律。

(20)、A：像保护眼睛一样保护洱海云南大理，一个令人向往的神奇之地，苍山银装素裹，洱海碧波荡漾，蝴蝶泉美景让人流连忘返，五朵金花的故事在记忆中不时闪现……12月初，记者随中国环境记协组织的“中国环境城乡行——云南行”新闻采访团来到这片如诗如画、充满美丽传说的

4、数学手抄报简笔画可爱

(1)、因为我校师资紧缺，美术组聘用了几个临时青年美术教师，为了提高他们的教学业务能力，我组织全组人员积极学习教育教学理论，提高他们的理论水平。定期听课、评课，指导他们的课堂教学，提高他们的课堂教学能力。并且把我学到的先进教学理念完整地传授给他们。如今年五月我去池州参加安徽省美术高效课堂教学研讨会，我利用这难得的机会，把研讨会从始至终完整地进行录像带回了学校，并且把示范老师制作的课件也一并拷贝了回来，回来后就给老师讲解示范，为提高我校美术教师的教学水平提供了一份珍贵的资料，开阔了他们的眼界，让他们掌握了先进的教学理念，极大地促进了我校美术教学的发展。

(2)、伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。

(3)、A：可以在数学书上找一些资料抄下来，颜色不要图的太满，插图漂亮一些，而且插图最好和几何差不多的，我们老师就是这样说的，我也做了可以有：笑话、故事、新闻、图片。笑话、故事、新闻在网上找，图片可以自己想，自己画，不过不可以在电脑上打印，因为是手抄报嘛。

(4)、(1)8时40分+3时=11时40分(由Www.DuanMeiWen.Com整理)

(5)、1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。

(6)、首先在顶部写上“数学”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更加精致。

(7)、Q：保护动物的小学生手抄报一般有哪些主题a20xx-08-15

(8)、有的家长说，孩子那么小他不会做。不会做不要紧，家长得让孩子从头来，慢慢学，根据手抄报的要求，整合孩子所学的知识，进行涂鸦，哪怕孩子做的不好，但也是孩子自己亲手完成的。家长对孩子的手抄报和家庭作业只是进行指导而不是替孩子完成，作业是孩子的作业，不是家长的作业。如果学校直接要求手抄报变成打印的，或者是一二年级孩子不能完成，这就是学校不对了。

(9)、这锻炼的是学生寻求解决问题突破口的能力。基于公理、定理和经验，寻找题目中可能出现的漏洞，作为进一步推导的前提。

(10)、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数

(11)、我觉得学校的手抄报可以对一二年级的孩子降低要求，可以把一二年级的手抄报变成画画，可以是孩子的画，孩子写的字。这样孩子们就可以独立完成。

(12)、有一次，我和表哥闹起了别扭，我和他彼此不让，见面不打招呼，互不理睬。“六尺巷”的故事给了我很深的启发，人与人之间不应该闹矛盾，应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解，我们又重归于好。

(13)、(手抄报版面设计图大全)手抄报版面设计图大全

(14)、看到这里，斜阳已西落了，可此时的我，变回像以前那样乐观开朗，不再忧郁苦闷的了。

(15)、最后在中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的趣味数学手抄报就完成了。

(16)、(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分

(17)、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

(18)、下面开始上色，用黄色涂标题，正方体边框用粉色涂，黑板边框用黄色和绿色涂一下，尺子用若干颜色涂。

(19)、元旦要来了，我们商量搞一个别开生面的的庆祝活动，我提议包饺子，大家兴奋极了，讨论怎么分组，定谁拿哪些东西，说得不亦乐乎。元旦那天好热闹，我负责煮饺子，在炉子边煮了好多锅啊，烤得我头都晕了。

(20)、    经过评比刘欣鑫等19名同学获得数学绘画优秀作品奖，周简然等18名同学获得数学手抄报优秀作品奖。

5、数学手抄报简笔画怎么画

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(2)、学校这样做一是加大的老师的工作量，因为要布置，收上来选，完事还得送到学校，也加大了学生的作业量，毕竟手抄报需要画需要写，高年级的孩子还可以独立完成，低年级的孩子根本不行，排版、画画还挺复杂的。但是学校要求每个班必须上交，像我教数学的，压根不会画画，只能往下布置，其实老师很明白，都是家长完成的，但是老师也没办法。

(3)、在顶部写上“1234567”，可以做一些设计感，给标题画一个方形的背景框，顶部画上叶子。          

(4)、一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+8=5+10=5+12=5+28=5+100=11+每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。

(5)、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

(6)、此外，李俨和钱宝琮开创了中国数学史的研究，他们在古算史料的注释整理和考证分析方面做了许多奠基性的工作，使我国的民族文化遗产重放光彩。

(7)、1-6年级数学下册应用题专项突破练习，可以领电子文档！

(8)、那一二年的学生能做好手抄报？可以肯定的告诉你，完全可以，而且有的孩子做的很棒！

(9)、在学校教育的条件下，听课是学生学习数学的主要形式。在教师的指导，启发，帮助下学习，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的.数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。

(10)、作为一名美术教研组长和全校艺体和幼儿园的教师代表，我善于做好教师的思想政治工作，在工作中能充分调动广大教师的积极性，凝聚人心、集聚力量，使美术教研组团结一心，营造了良好、和谐的工作氛围，得到了学校领导和师生们的好评。认真贯彻执行学校领导的工作布署，坚持原则，恪尽职守。平时能够不计个人得失、任劳任怨、勤恳工作、正直廉洁。工作中不分份内份外，从而圆满完成学校安排的各项工作。在今年三月份举办的全县小学生规范字比赛中，，主动牺牲大量的休息时间，利用放学后加班工作，为全校初选上的近百名学生进行辅导，先集体上大课，后每天单独为每个学生进行精心辅导，终于让我校在全县比赛中取得优异成绩。得到了上级领导的赞赏。在我校连续举办的几届艺术节活动中，我带领美术组全体成员，积极为学校献计献策、精心策划，使每一届艺术节活动都获得圆满成功，特别是在2011年的艺术节活动中，我为学校设计了以具有浓郁的民族传统气息的剪纸、扎染作为艺术节主要活动。先培训全校老师，给语文、数学老师上了两节扎染技法课，又在全校学生中推广，把美术办公室变成了扎染制作基地，每天都吸引了大量的学生和家长，在全校和社会上掀起了一股强劲的民族风。学生和家长人人参与，积极学习、制作了独具特色的扎染衣服，在县城的大街小巷随处可见他们穿着自己精心制作的扎染的衣服。使我校的艺术节活动获得了极大的成功，得到了上级领导的高度评价?。在2012年2月，我校为参加市优秀校本教材评选，因为时间紧迫，让我带领美术组冒着严寒，每晚都在凌晨一点多才能上床休息片刻，连续加班几天几夜，终于编辑出上下册两本《七彩童年》校本教材，一举夺得全市第一。

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(12)、我经过反复的计算，先想到了走到2分59秒的时候把头转回去，看守的人就会让我往回走，这样不就过去了吗？之后又想了一会，得出只要在走了2分30秒至2分59秒的时候往回走(最好不要到2分59秒的时候走，因为可能你还没转过头来，看守的人就发现了。)，就能够成功过桥。

(13)、鲜艳的色彩，巧妙的构思，组成了一张张个性鲜明，内容丰富的手抄报，置身之中，悄然产生“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的懊恼。

(14)、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式：V=aaa

(15)、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数

(16)、这时，同学们各个跃跃欲试，从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号，什么是手抄报？典型引路积极性调动起来了，下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法，我的做法是：(1)让学生先独立办一期手抄报，专题自拟，自行选材，自行设计，自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》，也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。(2)将收上来的手抄报选择出几份较好的，进行认真指导，让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了，我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们，并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家，回去再实践，经过这样的反复实践，同学们基本掌握了办报方法。(3)要求具体化，手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后，为了提高手抄报的质量，我于是进一步要求。A、手抄报要做到：主题鲜明，内容集中，标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如：“以复习旧知识为主，可拟为《复习指导报》，如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》，力求新颖。B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排匀称，主次分明，版块横、竖参差，插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范，大小要适当(以三米左右能看清为宜)。

(17)、数学(mathematics或maths，其英文来自希腊语，“máthēma”;经常被缩写为“math”)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

(18)、结束语：学校布置手抄报，无可厚非，家长替孩子做手抄报，这应该值得反思！